2012年9月18日 星期二

時論 - 防止貪腐,道德教育才是治本之道


最近,臺灣領導人馬英九因前“行政院秘書長”林益世收賄事件召開廉政座談會,引來一陣撻伐。有論者直斥把政務官當小學生。所有人包括林益世都知道貪污不僅不道德而且違法,所以開座談會肅貪似乎是緣木求魚。

101上課程 - 倫理學


101學年度第一學期「倫理學」課程大綱

講座:林火旺教授
研究室時間:每星期二、三14:20-15:10或另約。
研究室及聯絡電話:水源校區哲學系館四樓,33663408  
教學助理: 陳煥民d99124007@ntu.edu.tw週二 13:00-15:00


101上課程 - 自由主義


101學年度第一學期「自由主義」課程大綱

授課教師:林火旺 教授
研究室時間:週二、三14:20-15:10或另約
研究室:水源校區哲學系館四樓
聯絡電話:3366-3408
E-mailhwlin@ntu.edu.tw
林火旺教授的個人網站:http://ntuhwlin.blogspot.com/
「自由主義」CEIBA課程網頁:https://ceiba.ntu.edu.tw/1011_liberalism
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2012年8月27日 星期一

時論 - 品德才是永久的財富 - ﹣李宗瑞事件的省思


最近媒體最矚目的焦點,無疑是李宗瑞。從媒體揭露李宗瑞的荒淫、以及他投案後的連篇謊言、做錯事卻沒有勇氣承擔,這個人品格之低劣不必多費筆墨形容,然而這個事件背後所顯示的社會價值觀,卻值得我們深思。

2012年7月26日 星期四

時論 - 十二年國教的癥結﹣教育價值市場化


十二年國教實施在即,政府信誓旦旦,但各方疑慮未除。理論上十二年國教當然是一個好的政策,如果用美國哲學家羅爾斯的正義理論,十二年國教可以讓那些出生家庭貧困的孩子,因為廉價的學費而得到受教育的機會,這意味著每一個人不會因為家庭背景這項偶然因素,而喪失自我能力的充分培養。如果社會上每一個人的能力都能夠充足適度的得到發展,等於達到“人盡其才”的理想,絕對是有利社會的事。

時論 - 對道德教育冷漠,是淡定還是無知?

林益世事件發生後,我曾在報紙撰文,強調品德教育才是防治貪腐的治本之道,讀者的反應極為冷淡;隨後該文經大陸的<南方周末報>稍加修改後轉載,卻引發大陸讀者強烈的批判,他們不是指責我無知,就是說我是貪腐集團的打手,他們認為制度才是最重要的,而談道德教育正是迎合掌權者的脾胃,因為掌權者天天都在喊品德教育,而實際上卻是說一套做一套。

時論 - 道德教育的迷思

       馬英九總統因為林益世事件召開廉政座談會,反而引來一陣撻伐,王健壯先生更直斥把政務官當小學生。所有人(包括林益世)都知道貪污是不道德而且違法的,所以開座談會肅貪似乎是援木求魚,但是批評馬總統的人提出來的策略有比較高明嗎?

2012年6月4日 星期一

時論 - 我們要過苦日子了嗎?


鴻海董事長郭台銘日前預言:未來的全球經濟狀況不佳,所以全球的人都要有過苦日子的準備。這個預言其實只對了一半,對的是:經濟衰退對那些功利取向價值觀的人,確實是苦日子;但是這個說法最大的錯誤就是:把人類的生活簡化為只是經濟生活,把人的幸福或痛苦等同於經濟水準的高低。

2012年5月8日 星期二

時論 - 言教不如身教?


品德教育怎麼教?幾乎所有人都會說:“言教不如身教”,但是這個說法是值得商榷的,尤其在今天這樣的社會。

時論 - 媒體公器私用不是愛台灣

    蔡衍明先生在旺中併購中嘉案的公聽會上,一再強調自己愛台灣,這點我一點也不懷疑。然而就像很多父母愛子女一樣,愛的方式如果錯誤,愛之適足以害之,所以只有愛台灣的心還不夠,蔡先生更需要知道如何愛台灣,而從蔡先生經營媒體的作為可以證明:他不適合以投資媒體的方式愛台灣。